
ผู้สูงอายุต้องได้รับการสอนคำสอนอย่างเพียงพอ ได้รับการเอาใจใส่ในมุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ของเงื่อนไขแห่งความเชื่อของพวกเขา “ในกรณีที่ผู้สูงอายุอาจจะมีความเชื่อที่สมบูรณ์และเข้มแข็ง การสอนคำสอนต้องเป็นลักษณะการนำไปสู่ความสมบูรณ์ของกระบวนการแห่งความเชื่อ ด้วยท่าทีของการขอบคุณและการมีความหวังในชีวิตหน้าอย่างเต็มเปี่ยม ส่วนในกรณีที่ผู้สูงอายุดำเนินชีวิตแห่งความเชื่อแบบอ่อนแอโดยการปฏิบัติในฐานะคริสตชนอย่างไม่สมบูรณ์
การสอนคำสอนจะต้องเป็นช่วงเวลาแห่งการให้ความสว่างใหม่และความรู้จากประสบการณ์ทางศาสนาบางครั้ง กว่าที่มนุษย์เราจะถึงวัยสูงอายุเขาก็ได้รับความเจ็บปวดแสนสาหัสทั้งร่างกายและวิญญาณ ในสภาพเช่นนี้ การสอนคำสอนสามารถช่วยเขาให้ทนต่อภาวะที่ประสบได้ ในท่าทีแห่งการสวดภาวนา การให้อภัย และความสงบในจิตใจอย่างไรก็ดี ภาวะของผู้สูงอายุเรียกร้องให้มีการสอนคำสอนเพื่อให้เกิดความหวังซึ่งพัฒนามาจากเรื่องภาวะที่แน่นอนของการพบปะกับพระเจ้าในท้ายที่สุด”![]()
ดังนั้น จึงเป็นเรื่องเด็ดขาดที่จะต้องคำนึงถึงสภาพส่วนบุคคลและสังคมที่แตกต่างกันซึ่งมักถูกทอดทิ้งให้อยู่อย่างโดดเดี่ยวและด้วยความรู้สึกที่ไร้ประโยชน์การสอนคำสอนจึงควรพยายามที่จะทำให้พวกเขารู้สึกได้รับการต้อนรับและเป็นที่ยอมรับในชุมชน![]()
*บทที่ 8* -DC 267-
ภาพ: ฟื้นฟูจิตใจนักเรียนคาทอลิกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (17/02/2024)




































