ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

ปีศักดิ์สิทธิ์ ค.ศ. 2025 "บรรดาผู้จาริกแห่งความหวัง"

3. เกมเพื่อให้กลุ่มคละกัน

1. เธอรักฉันไหม
- ให้สมาชิกนั่งบนเก้าอี้ เลือกเก้าอี้ที่แข็งแรงหน่อย จัดเก้าอี้เป็นวงกลมและให้ทุกคนนั่งให้เต็ม ถ้ามีว่างให้เอาออก
- ผู้นำเดินเข้าไปอยู่ต่อหน้าสมาชิกคนใดคนหนึ่งแล้วถามว่า “เธอรักฉันไหม” คนนั้นอาจจะตอบว่า “รัก”  หรือ “ไม่รัก” ก็ได้
- ถ้าตอบว่า “รัก” ทุกคนจะต้องยืนขึ้นแล้วเปลี่ยนที่นั่งกัน ห้ามเปลี่ยนกับคนใกล้ๆเท่านั้น ไปให้ไกลหน่อย ส่วนผู้นำจะต้องเข้าแย่งที่นั่งโดยด่วน ดังนั้นจะมีคนหนึ่งที่ไม่ที่นั่ง คนนั้นแหละจะต้องออกมาเป็นผู้นำ แล้วให้ไปถามคนอื่นว่า “เธอรักฉันไหม” 
- แต่ถ้าตอบว่า “ไม่รัก” ผู้นำจะต้องถามต่อไปว่า “แล้วเธอรักใคร” คนนั้นอาจจะตอบว่า “รักคนใส่เสื้อแดง” ถ้าใครใส่เสื้อแดงก็จะต้องลุกขึ้นแล้วสลับเปลี่ยนที่กัน ส่วนผู้นำนั้นก็คอยเสียบแย่งที่นั่งสมาชิกตามระเบียบ ทำอย่างนี้เรื่อยไปจนเห็นสมควรก็หยุด

2. พายุพัด 
- ให้สมาชิกทุกคนนั่งบนเก้าอี้ที่แข็งแรงในลักษณะวงกลม ไม่ต้องมีเก้าอี้ว่าง
- ผู้นำทำท่าเป็นผู้พยากรณ์อากาศประกาศว่า “โปรดระมัดระวัง ขณะนี้ลมแรงมาก ฝนก็ตกหนัก คาดว่าจะเกิดพายุใหญ่พัดเข้ามายังห้องของเรา ระวัง..ระวัง...มันมาแล้ว...พายุพัดเด็กผู้ชาย” เมื่อสิ้นเสียงประกาศให้เด็กผู้ชายสลับที่นั่งกัน ส่วนผู้นำเข้าไปแย่งที่นั่งของสมาชิกตามระเบียบ จึงต้องมีคนหนึ่งไม่มีที่นั่ง คนๆนั้นจะต้องเป็นผู้นำแทน และจะต้องประกาศพายุพัดซะด้วย

3. “สลัดผลไม้”
- จัดให้สมาชิกนั่งเป็นวงกลม
- ให้สมาชิกเลือกผลไม้ 1 ชนิดในใจ จากที่ผู้นำกำหนดไว้ 5 หรือ 6 ชนิด เช่น มะม่วง องุ่น แอปเปิ้ล มะละกอ มะขามป้อม ทุกเรียน ฯลฯ ผู้นำอาจจะถามว่า “เธอชอบกินผลไม้อะไร”
- เมื่อผู้นำตะโกนชื่อผลไม้อะไร ใครที่เลือกผลไม้ชนิดนั้นจะต้องสลับเปลี่ยนที่กันโดยด่วน
- ในขณะเดียวกันผู้นำอาจจะตะโกนว่า “สลัดผลไม้รวม” เมื่อได้ยินคำนี้ให้ทุกคนวิ่งไปหาที่นั่งใหม่ โดยสลับกับเพื่อนๆ ใครไม่มีที่นั่งต้องออกมาเป็นผู้นำ ส่วนผู้นำคอยแย่งที่นั่งคนอื่นเหมือนเดิม .....ชอบแย่งกันจังเลย

4. “เธอรักเพื่อนๆไหม”
- ให้ทุกคนนั่งเป็นวงกลมติดกัน
- ให้คนที่อยู่ข้างซ้ายและข้างขวาของแต่ละคนคือเพื่อนบ้านของตนเอง
- ผู้นำเข้าไปหาสมาชิกคนหนึ่ง ถามว่า “เธอรักเพื่อนๆไหม” ถ้าตอบว่า “รักซิ รักมากด้วย” ให้ทุกคนสลับที่นั่งกันโดยด่วน
- แต่ถ้าตอบว่า “ไม่รัก” ให้ผู้นำถามต่อว่า “แล้วเธอรักใคร” คนนั้นอาจจะตอบโดยเรียกชื่อเพื่อนสองหรือสามคนก็ได้ เมื่อเรารักเพื่อนคนใด คนที่อยู่ข้างซ้ายและข้างขวาจะต้องวิ่งหาที่นั่งใหม่สลับกับเพื่อน

5. “ทักทาย-ได้ทอฟฟี่”
- ให้ผู้นำแจกทอฟฟี่ให้กับสมาชิกบางคนล่วงหน้าอย่างเป็นความลับ เลือก 5-6 คน
- เมื่อทุกคนเข้ามาในห้องพร้อมแล้ว ผู้นำประกาศว่าในระหว่างเพื่อนๆของเธอมีบางคนได้เตรียมของขวัญไว้ให้คนที่ออกมาจับมือทักทายกับเขาเท่านั้น เชิญออกมาทักเพื่อนได้ โดยต้องเรียกชื่อเพื่อนคนนั้นก่อนแล้วออกมาจับมือทักทาย ถ้าถูกคนก็จะได้รับรางวัล
- อาจจะมีเด็กบางคนอาย เขิน ผู้นำต้องช่วยลุ้น เกมนี้จะช่วยให้เด็กๆได้ออกจากตนเอง และเรียนรู้ชื่อของเพื่อนๆด้วย

6. “ขอลายเซ็นต์หน่อย”
- ผู้นำเตรียมปากกาเมจิก หรือ ปากกาลูกลื่นธรรมดาก็ได้ และถุงกระดาษ
- ให้สมาชิกเอาถุงกระดาษใส่ด้วยมือข้างหนึ่ง ส่วนมืออีกข้างหนึ่งให้จับปากกา
- ให้เวลา 5 นาที ให้สมาชิกแต่ละคนไปขอลายเซ็นต์จากเพื่อนให้ได้มากที่สุด ใครได้มากที่สุด จะเป็นผู้ชนะ
- ความยุ่งยากจะอยู่ที่ ตนเองจะต้องเซ็นต์ชื่อให้เพื่อน ในเวลาเดียวกันก็ต้องให้เพื่อนเซ็นชื่อที่ถุงกระดาษที่สอดอยู่ในมืออีกข้างหนึ่งของเรา

7. “รถสองแถว”
- ให้ผู้เล่นนั่งแบบนั่งรถสองแถว คือ นั่งเป็นสองแถว หันหน้าเข้าหากัน
- ถ้าผู้นำสั่งว่า “หยุด” ให้ทุกคนลุกขึ้นแล้วสลับที่นั่งกัน
- ถ้าผู้นำบอกชื่อถนน “ขณะนี้รถของเรากำลังวิ่งอยู่บนถนน.......(ท้าวอู่ทอง)” ผู้นำบอกชื่อถนนที่เด็กๆรู้จัก เมื่อได้ยินชื่อถนนทุกคนไม่ต้องทำอะไร นั่งอยู่กับที่เหมือนเดิม
- ถ้าผู้นำบอกชื่อเมือง “ขณะนี้เราถึงเมือง.....แล้ว” ให้ทุกคนวิ่งรอบแถวของตนเองแล้วหาที่นั่งใหม่ ขณะนั้นเองผู้นำที่เป็นผู้ขับรถก็เข้าแย่งที่นั่งตามระเบียบ
- ใครไม่มีที่นั่งให้เป็นคนขับรถ ทำหน้าที่แทนผู้นำ

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

นักศึกษาศูนย์คำสอนเชียงใหม่ มาศึกษาดูงาน
🎊ภราดาสารพัน แคเซอ ผู้รับผิดชอบศูนย์คำสอนเชียงใหม่ ได้นำนักศึกษา จำนวน 8 คน ผู้ดูแล 1 คน...
ชุมนุมและฟื้นฟูจิตใจคริสตชนใหม่ สังฆมณฑลราชบุรี ครั้งที่ 3
👟"การจาริกแห่งความหวัง"ชุมนุมและฟื้นฟูจิตใจคริสตชนใหม่ สังฆมณฑลราชบุรี ครั้งที่ 3❤️วันอาทิตย์ที่ 22 ธันวาคม ค.ศ. 2024 ศูนย์คริสตศาสนธรรม ราชบุรี...
การจาริกแห่งความหวัง การเดินทางแสวงบุญและทำกิจเมตตาผู้เรียนคำสอนรุ่นที่ 8/2024
💜การจาริกแห่งความหวัง การเดินทางแสวงบุญและทำกิจเมตตาผู้เรียนคำสอนรุ่นที่ 8/2024 ของอาสนวิหารแม่พระบังเกิด วันอาทิตย์ที่ 2 มีนาคม 2025 💜การจาริกแสวงบุญครั้งนี้มีจุดปนะสงค์เพื่อเตรียมตัวรับศีลศักดิ์สิทธิ์แห่งการเริ่มต้นชีวิตคริสตชน โดยมีผู้ร่วมจาริกแสวงบุญครั้งนี้...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 171 สาระสำคัญของพิธีกรรมทุกประการคืออะไร ?
สาระสำคัญของพิธีกรรมทุกประการคืออะไร ? #YOUCAT 171 บอกเราว่า...
Youcat 97 ชาวยิวรู้สึกผิดต่อการสิ้นพระชนม์ของพระเยซูเจ้าหรือไม่ ?
ชาวยิวรู้สึกผิดต่อการสิ้นพระชนม์ของพระเยซูเจ้าหรือไม่ ? ํ#YOUCAT 97 บอกเราว่า......
Youcat 96 ทำไมผู้ชายรักสันติเช่นพระเยซูเจ้า จึงถูกกล่าวโทษให้ตายบนไม้กางเขน ?
📍 ทำไมผู้ชายรักสันติเช่นพระเยซูเจ้า จึงถูกกล่าวโทษให้ตายบนไม้กางเขน ?📒พระเยซูเจ้าได้ตั้งคำถามกับคนในสมัยของพระองค์ว่าพระองค์ทรงปฏิบัติตนแบบผู้ที่ได้รับอำนาจจากสวรรค์ หรือว่าพระองค์ทรงเป็นคนหลอกลวง...

พระวาจานำชีวิต

มอบตนแด่พระเจ้าโดยสิ้นเชิง
พระเยซูเจ้าเป็นต้นแบบแก่เราในการมอบตนแด่พระเจ้าโดยสิ้นเชิง ในเหตุการณ์การเสด็จเข้าสู่กรุงเยรูซาเล็มอย่างสง่าในอาทิตย์ใบลาน และจะเข้าสู่สัปดาห์แห่งพระมหาทรมานของพระองค์ ขอพระวาจาพระเจ้าช่วยเราให้มอบตนแด่พระเจ้าเช่นกัน จงวางอาวุธเถิด...
เอาชนะความโกรธและความเคียดแค้นใจ
พระวาจาพระเจ้าที่ให้แนวทางแก่เรา เพื่อช่วยเราเอาชนะความโกรธและความเคียดแค้นใจ แม้จะวุ่นวายใจ ก็จงอย่าทำบาป จงคิดคำนึงขณะที่นอนบนเตียงอย่างเงียบ...
พระเจ้าทรงอดทนและรอคอยเรา
พระเจ้าทรงอดทน รอคอยให้ชีวิตเราเกิดผลในฐานะคนของพระคริสต์ ให้พระวาจาพระเจ้ามาเปลี่ยนแปลงเราให้เกิดผลดีเหมาะสมกับที่พระเจ้ารอคอยเรา อับราฮัมทูลว่า “เจ้านายของข้าพเจ้าอย่ากริ้วเลย...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC222 เป็นการเหมาะสมที่จะสะท้อนให้เห็นถึงสถานที่โดยเฉพาะสำหรับการสอนคำสอนในฐานะเครื่องมือการประกาศและการศึกษาในความสัมพันธ์ของมนุษย์
พื้นที่สำหรับการสอนคำสอน เป็นที่ที่จัดให้ชุมชนแสดงออกถึงวิธีการประกาศข่าวดีของตนในบริบททางสังคมและวัฒนธรรมในปัจจุบัน เป็นการเหมาะสมที่จะสะท้อนให้เห็นถึงสถานที่โดยเฉพาะสำหรับการสอนคำสอนในฐานะเครื่องมือการประกาศและการศึกษาในความสัมพันธ์ของมนุษย์ ดังนั้น จึงจำเป็นที่สภาพแวดล้อมดังกล่าวจะได้รับการต้อนรับและได้รับการดูแลอย่างดีเพื่อสื่อถึงบรรยากาศแห่งความคุ้นเคยที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างสงบในกิจกรรมของชุมชนสภาพแวดล้อมที่แพร่หลายมากที่มีลวดลายหลังจากอาคารเรียนไม่ได้เป็นสถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับการเผยแพร่กิจกรรมทางคำสอน...
DC220  การปฏิสัมพันธ์ที่สร้างสรรค์ระหว่างผู้คนทำให้กลุ่มเป็นสถานที่ที่มีการแลกเปลี่ยนและการสื่อสารที่ลึกซึ้งเบ่งบาน
การปฏิสัมพันธ์ที่สร้างสรรค์ระหว่างผู้คนทำให้กลุ่มเป็นสถานที่ที่มีการแลกเปลี่ยนและการสื่อสารที่ลึกซึ้งเบ่งบานเมื่อสิ่งนี้เข้มข้นและมีประสิทธิภาพกลุ่มจะทำหน้าที่ได้ดีที่สุดในการสนับสนุนการเติบโตของสมาชิกของตน ในความเป็นจริงของพระศาสนจักรกลุ่มได้รับการทำให้มีชีวิตชีวาโดยพระจิตเจ้าผู้สร้างสรรค์แท้จริงของความก้าวหน้าในความเชื่อทั้งหมด อย่างไรก็ตามการเปิดกว้างต่อพระหรรษทานนี้ไม่สามารถลดทอนการฝึกฝนในการเรียนการสอนได้ซึ่งมองว่ากลุ่มในฐานะความจริงทางสังคมประกอบด้วยพลังและกฎแห่งการเติบโตของตนเอง ความสามารถในการมีส่วนร่วมเหล่านี้ไปใช้ประโยชน์ สามารถเป็นวิธีการที่ถูกต้องเพื่อเสริมสร้างความรู้สึกของเอกลักษณ์และความเป็นสมาชิกเพื่ออำนวยความสะดวกในการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของสมาชิกแต่ละคนส่งเสริมกระบวนการของการทำให้เกิดความเชื่อภายในและจัดการกับความตึงเครียดระหว่างบุคคลในเชิงบวก...

ปีศักดิ์สิทธิ์ ค.ศ. 2025

ปีศักดิ์สิทธิ์ ค.ศ. 2025 "บรรดาผู้จาริกแห่งความหวัง"

เนื้อหา Update ล่าสุด

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

สารคำสอน 182 (ปีการศึกษา2023)

สารคำสอน 182 (ปีการศึกษา2023)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

0.png5.png0.png1.png8.png4.png4.png
วันนี้1355
เมื่อวานนี้2641
สัปดาห์นี้24794
เดือนนี้9752
ทั้งหมด501844

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

8
Online

วันอาทิตย์, 04 พฤษภาคม 2568 12:17