ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

บทที่ 4: พระเยซูเจ้าทรงเป็นทั้งพระเจ้าแท้และมนุษย์แท้

เป้าหมาย
        ยอมรับนับถือพระเยซูเจ้าว่าทรงเป็นทั้งพระเจ้าและมนุษย์ ทรงบังเกิดมาเพื่อเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิตและนำเราไปสู่พระราชัยสวรรค์

จุดมุ่งหมาย : เมื่อสิ้นสุดบทเรียนแล้วนักเรียนสามารถ
1. ยกตัวอย่างเหตุการณ์ในชีวิตของพระเยซูเจ้าที่แสดงว่าพระองค์ทรงเป็นพระเจ้าแท้และมนุษย์ได้
2. มีจิตที่ศรัทธาต่อพระเยซูเจ้า รักพระองค์ และยึดพระองค์เป็นรูปแบบในชีวิต
3. อ่านพระคัมภีร์เพื่อรู้จักพระเยซูเจ้าให้มากขึ้นและแนะนำพระเยซูเจ้าให้เพื่อนๆได้รู้จัก


ขั้นที่ 1 : กิจกรรม
• ให้เด็กระบายสีภาพอัศจรรย์ของพระเยซูเจ้าที่แนบมาให้ ในภาพแผ่นที่ 1 ตามคำอธิบาย ให้เวลา 10 นาที
• ตรวจเฉลย ก. ผิด ข. ถูก ค. ถูก ง. ถูก จ. ผิด ฉ. ผิด ช. ผิด
ก. ผิด เพราะ พระเยซูเจ้าทรงทำอัศจรรย์ที่นาซาแร็ธน้อยที่สุด เขาไม่ยอมเชื่อในพระองค์
ข. ผิด เพราะ พระเยซูเจ้าทรงปลุกลาซารัสฟื้นขึ้นมาจากความตาย
ค. ผิด เพราะ พระเยซูเจ้าทรงเปลี่ยนน้ำให้เป็นเหล้าองุ่นในงานสมรส
ง. ผิด เพราะ พระเยซูเจ้าทรงรักษาคนโรคเรื้อนสิบคน
• ตรวจว่า ใครถูกหรือใครผิดมากที่สุด

ขั้นที่ 2 วิเคระห์
• ครูถาม สิ่งที่พระเยซูเจ้าทรงกระทำที่มีบรรยายในรูปภาพ เราเรียกว่า อะไร? ตอบ อัศจรรย์
• อัศจรรย์ คือ สิ่งเหนือธรรมชาติที่เกินความสามารถที่มนุษย์จะทำได้ อัศจรรย์มิใช่สิ่งที่ขัดกับ
ธรรมชาติ แต่อยู่เหนือธรรมชาติ ใครทำอัศจรรย์ได้ พระเป็นเจ้าเท่านั้นที่ทำอัศจรรย์ได้ เพราะพระองค์ทรงเป็นนายเหนือธรรมชาติ สามารถยกเว้นกฎธรรมชาติได้

ขั้นที่ 3 คำสอน
           1. พระเยซูเจ้าทรงเป็นพระเป็นเจ้า เพราะพระองค์ทรงทำอัศจรรย์ได้ เช่น ทรงบังคับพายุในทะเล รักษาคนง่อยแต่กำเนิดให้หาย ทรงปลุกลาซารัสให้กลับเป็นขึ้นมา ทรงขับไล่ปีศาจที่สิงอยู่ในชายคนหนึ่ง ทรงเปลี่ยนน้ำให้เป็นเหล้าองุ่น ทรงรักษาคนโรคเรื้อนให้หาย เป็นต้น อัศจรรย์เหล่านี้ พระเป็นเจ้าเท่านั้นที่สามารถทำได้ อัศจรรย์จึงเป็นเครื่องหมายแสดงว่า พระเยซูทรงเป็นพระเป็นเจ้าและทรงพระเมตตาต่อเรา มาช่วยเราให้พ้นบาป

           2. พระเยซูเจ้าตรัสยืนยันถึงพระองค์เองให้คนทั้งหลายรู้ว่าพระองค์เท่าพระบิดา  ( CCC 446 )
              ก. พระเยซูเจ้าทรงเป็น “บุตรมนุษย์” ตามคำทำนายของดาเนียล แต่มีอำนาจเท่าพระเป็นเจ้าที่จะอภัยบาปและเป็นเจ้าเป็นนายเหนือวันสับบาโต (มก 2:9-28) ลักษณะของบุตรมนุษย์จึงกว้างและเด่นชัดขึ้นอีก
              ข. พระเยซูเจ้าทรงเรียกพระองค์เองว่า “พระบุตร” ที่มีฤทธิ์อำนาจเช่นพระเป็นเจ้า  ทำกิจกรรมเช่นเดียวกับพระบิดา (ยน 5:19) ประทานชีวิตบันดาลให้ผู้ตายกลับเป็นขึ้นมาและพิพากษาเช่นเดียวกับพระบิดา (ยน 5:21-22) ทรงเกียรติเท่าพระบิดา (ยน 5:23) ดังนี้พระองค์ก็ทรงใช้ “พระบุตรของพระเป็นเจ้า” ในความหมายที่สูงกว่าพระธรรมเก่า (CCC 441) และที่ชาวยิวไม่เคยคิดเลย ชาวยิวก็รู้และพยายามจะเอาหินทุ่มพระองค์เสีย (ยน 5:8,18,59)
              ค. พระเยซูเจ้าตรัสว่าพระองค์ใหญ่กว่าพระวิหาร (มธ 12:6) ชาวยิวถือว่าพระวิหารเป็นที่ประทับของพระเป็นเจ้าเป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดในโลก แล้วพระเยซูเจ้าจะใหญ่กว่าพระวิหารได้อย่างไร
3. จากการสิ้นพระชนม์และการกลับคืนชีพของพระเยซูเจ้า เป็นการพิสูจน์ยืนยันว่าพระเยซูเจ้าทรงเป็นพระเป็นเจ้า ทรงกลับคืนชีพด้วยฤทธิ์อำนาจของพระองค์เอง มีแต่พระเจ้าเท่านั้นทรงเป็นเจ้าเหนือชีวิตและความตาย  ( CCC 434 )

ขั้นที่ 4 ปฏิบัติ
    ก. กิจกรรมในห้องเรียน จงเติมคำลงในช่องว่างต่อไปนี้
1. พระเยซูคริสตเจ้าคือพระบุตรแห่งพระเป็นเจ้าทรงบังเกิดเป็น……………………
2. พระเยซูเจ้าทรงกระทำอัศจรรย์ได้เพราะพระองค์ทรงเป็น………………………
3. พระเยซูเจ้าทรงรู้สึกหิวโหยเหน็ดเหนื่อยเพราะพระองค์ทรงเป็น………………….
4. พระเยซูเจ้าบันดาลให้ผู้ตายกลับคืนชีพเพราะพระองค์ทรงเป็น……………………
5. พระเยซูเจ้าทรงรู้ทุกสิ่งทุกอย่างเพราะพระองค์ทรงเป็น…………………………
6. พระเยซูเจ้าทรงรู้สึกเจ็บปวดมีความทุกข์เพราะพระองค์ทรงเป็น…………………
7. พระเยซูเจ้าทรงกลับเป็นขึ้นมาจากความตายได้เพราะพระองค์ทรงเป็น……………
8. เราเชื่อว่าพระเยซูเจ้าทรงเป็นเป็นทั้ง………………..และ…………………
    ข. กิจกรรมในห้องเรียน(2) ให้เด็กตัดต่อภาพตามแบบที่ 2 และ 3 พร้อมทั้งระบายสี ถ้าไม่เสร็จให้ทำต่อเป็นการบ้าน
    ค. กิจกรรมที่บ้าน ให้อ่านพระคัมภีร์เกี่ยวกับชีวิตและคำสั่งสอนของพระเยซูเจ้า แล้วนำไปเล่าให้พ่อแม่และเพื่อนๆฟัง(เลือกตอนใดก็ได้ หรือครูจะแนะนำให้ก็จะดี) แล้วอย่าลืมให้เด็กๆมาแบ่งปันในการเรียนครั้งต่อไป สำหรับเด็กเล็กอาจจะให้วาดภาพเกี่ยวกับชีวิตของพระเยซูเจ้าตอนใดตอนหนึ่งก็ได้ สำหรับเด็กโตให้เลือกคำสอนที่ประทับใจมาเป็นข้อตั้งใจปฏิบัติสักข้อหนึ่ง เช่น การยกโทษ หรือการเป็นชาวซามาเรียผู้ใจดี ฯลฯ

คำสอนเพิ่มเติมบทที่ 4
พระบุตรของพระเจ้าทรงมาบังเกิดเป็นมนุษย์

1. ทำไมบุตรของพระเจ้าจึงต้องเสด็จมาบังเกิดเป็นมนุษย์
    • พระเยซูเจ้าทรงเสด็จมาบังเกิดเป็นมนุษย์เพื่อ
1) ช่วยเราให้คืนดีกับพระเจ้า(หลังจากที่เราติดบาปกำเนิดจากอาดัมและเอวา)(CCC 457)
2) ให้เราได้รับรู้ถึงความรักของพระเจ้า(CCC 458)
3) เป็นแบบอย่างแห่งความศักดิ์สิทธิ์ให้มนุษย์(CCC 459)
4) ให้เราได้มีส่วนในพระธรรมชาติของพระเจ้า(CCC 460)
2. ทำไมจึงเชื่อว่าพระเยซูเจ้าทรงเป็นมนุษย์แท้จริง
    • เราเชื่อเพราะ พระบุตรของพระเจ้าได้ทรงทำงานด้วยมือมนุษย์ พระองค์ได้ทรงคิดด้วยดวงปัญญาของมนุษย์ ทรงประพฤติปฏิบัติด้วยเจตจำนงของมนุษย์ ทรงรักด้วยหัวใจของมนุษย์ เมื่อทรงบังเกิดจากพระนางพรหมจารีมารีอา พระองค์ก้ได้ทรงกลายมาเป็นมนุษย์คนหนึ่งในหมู่เราอย่างแท้จริง คล้ายคลึงกับเราทุกในทุกสิ่ง ยกเว้นในเรื่องบาป(CCC 470 อ้าง พระศาสนจักรในโลกปัจจุบันข้อ 22,2)
    • (อ่านเพิ่มเติม CCC ข้อ 471-478)

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52
🙏พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52 วันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2026 ณ วัดน้อยสามเณราลัยแม่พระนิรมล...
"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย
🎯การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย "ก้าวเดินไปด้วยกันในฐานะพยานแห่งความหวัง" คุณครูกฤติยา อุตสาหะ เจ้าหน้าที่ศูนย์คริสตศาสนธรรมและอาจารย์พิเศษ วิทยาลัยแสงธรรมร่วมประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนของสภาพระสังฆราชในทวีปเอเชียณ ศูนย์คาทอลิกพระสันตะปาปาปีโอที่ 12 ประเทศฟิลิปปินส์ เมื่อวันที่...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 223 ศีลมหาสนิทเป็นการกระทำล่วงหน้าถึงชีวิตนิรันดรอย่างไร ?
ศีลมหาสนิทเป็นการกระทำล่วงหน้าถึงชีวิตนิรันดรอย่างไร ? YOUCAT 223 บอกเราว่า....พระเยซูเจ้าทรงสัญญากับบรรดาศิษย์ของพระองค์และกับเราพร้อมกับพวกท่านเหล่านั้นว่าสักวันหนึ่งเราจะมีที่นั่งที่โต๊ะกับพระองค์ดังนั้นทุกๆมิสซาเป็น...
Youcat 39 พระเยซูเจ้าทรงเป็นพระเจ้าหรือ พระองค์ทรงอยู่ในพระตรีเอกภาพด้วยหรือ ?
พระเยซูเจ้าทรงเป็นพระเจ้าหรือ พระองค์ทรงอยู่ในพระตรีเอกภาพด้วยหรือ ? YOUCAT 39...
Youcat 113 ที่กล่าวว่า ข้าพเจ้าเชื่อในพระจิตเจ้าหมายความว่าอะไร ?
ที่กล่าวว่า ข้าพเจ้าเชื่อในพระจิตเจ้าหมายความว่าอะไร ? Youcat 113...

พระวาจานำชีวิต

ร่วมส่วนในพระกายและพระโลหิตของพระคริสตเจ้า
สมโภชพระกายและพระโลหิตพระคริสตเจ้า ทำให้เราตระหนักว่าเราแต่ละคนมีส่วนร่วมในพระกายและพระโลหิตของพระองค์ มารับพระวาจาพระเจ้าเพื่อเพิ่มพูนความเชื่อ และหมั่นมารับพระองค์ทุกครั้งที่เรามาร่วมมิสซา ยน....
พระบิดา พระบุตร พระจิต ทรงเป็นประเจ้าหนึ่งเดียว
เชิญชวนเราอ่านพระวาจาพระเจ้าที่พูดถึงพระบิดา พระบุตร พระจิต ขอให้ความเป็นหนึ่งเดียวของสามพระบุคคลนำเราให้มีความสนิทสัมพันธ์กับพระเจ้าและกับเพื่อนพี่น้องด้วย มธ....
พระเยซูเจ้าทรงสมัครใจ เต็มใจในการทำตามพระประสงค์ของพระเจ้า
พระเยซูเจ้าทรงสมัครใจ เต็มใจในการทำตามพระประสงค์ของพระเจ้า เพื่อให้พระประสงค์ของพระเจ้าสำเร็จสมบูรณ์ในพระองค์ ให้พระวาจาพระเจ้าเป็นเสียงแรกที่เราจะฟังและนำไปปฏิบัติเช่นเดียวกับพระองค์ พระยาห์เวห์...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC270 บุคคลผู้มีความพิการเป็นโอกาสในการเติบโตสำหรับชุมชนของพระศาสนจักร
บุคคลผู้มีความพิการเป็นโอกาสในการเติบโตสำหรับชุมชนของพระศาสนจักร ซึ่งการมีอยู่ของพวกเขาเป็นการกระตุ้นเตือนให้เอาชนะอคติทางวัฒนธรรม ในความเป็นจริงผู้มีความพิการสามารถสร้างความตะขิดตะขวงใจได้เพราะดึงดูดความสนใจไปในความยากลำบากในการอ้าแขนรับความต่างกัน นอกจากนี้ ยังสามารถกระตุ้นให้เกิดความกลัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีความเด่นชัดด้วยลักษณะที่ถาวร...
DC269 ความห่วงใยของพระศาสนจักรสำหรับบุคคลที่มีความพิการ
ความห่วงใยของพระศาสนจักรสำหรับบุคคลที่มีความพิการ เกิดจากวิธีปฏิบัติของพระเจ้า ตามหลักการของการรับสภาพมนุษย์ของพระบุตรของพระเจ้าผู้ทรงกระทำให้พระองค์เองอยู่ในสถานะของมนุษย์ทุกอย่าง พระศาสนจักรยอมรับในบุคคลผู้มีความพิการถึงการเรียกสู่ความเชื่อและสู่ชีวิตที่ดีงามและเต็มไปด้วยความหมายประเด็นเรื่องความพิการมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการประกาศข่าวดีและการอบรมแบบคริสตชนชุมชนได้รับเรียกว่าไม่เพียงแต่ดูแลผู้ที่เปราะบาง ที่สุดเท่านั้น...
DC268 ผู้สูงอายุถ่ายทอดความหมายของชีวิตให้กับเยาวชน
พระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์นำเสนอผู้สูงอายุที่มีความเชื่อว่าเป็นสัญลักษณ์ของบุคคลที่ร่ำรวยด้วยปรีชาญาณและความยำเกรงพระเจ้าดังนั้น จึงเป็นที่เก็บประสบการณ์อันเข้มข้นของชีวิต ซึ่งทำให้เขาเป็นครูคำสอนโดยธรรมชาติของชุมชน วัยชราเป็นช่วงเวลาแห่งพระหรรษทานซึ่งองค์พระผู้เป็นเจ้าทรงฟื้นฟู การเรียกเขาให้รักษาและถ่ายทอดความเชื่อด้วยการสวดภาวนา...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png9.png0.png0.png0.png8.png9.png
วันนี้4303
เมื่อวานนี้4837
สัปดาห์นี้29460
เดือนนี้55016
ทั้งหมด1900089

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

17
Online

วันเสาร์, 13 มิถุนายน 2569 20:11