ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

กิจกรรมที่ 3
การศึกษาพระคัมภีร์
“ความหมายของชีวิต” “ฉันมีชีวิตอยู่เพื่ออะไร”


ลูกา 12:13-21
1. ประสบการณ์ (20 นาที)
       • คำถาม “นักศึกษาคิดว่าคนเราโดยทั่วไปมีชีวิตอยู่เพื่ออะไร” ให้แต่ละคนคิดส่วนตัวแล้วเขียนคำตอบลงในกระดาษของตนเอง
       • จับกลุ่มย่อย 3-4 คน แล้วพูดคุยแบ่งปันความคิดกันในกลุ่มย่อยนั้น โดยให้มีคนหนึ่งจดความคิดสำคัญๆที่ได้จากสมาชิกในกลุ่มไว้ในกระดาษ
       • เชิญอาสาสมัครออกมาแบ่งปันกับกลุ่มใหญ่ทั้งหมด 2-3 กลุ่ม

2. คำสอน(30 นาที)
       • ให้สมาชิกแต่ละกลุ่มอ่านพระคัมภีร์
ลูกา 12:13-21  การสะสมทรัพย์สมบัติ
 (13)ประชาชนคนหนึ่งทูลพระเยซูเจ้าว่า ‘พระอาจารย์ โปรดบอกพี่ชายข้าพเจ้าให้แบ่งมรดกให้ข้าพเจ้าเถิด’  (14)พระองค์จึงตรัสกับเขาว่า ‘มนุษย์เอ๋ย ใครตั้งเราเป็นผู้พิพากษาหรือเป็นผู้แบ่งมรดกของท่าน  (15)แล้วพระองค์ตรัสกับคนเหล่านั้นว่า ‘จงระวังและรักษาตัวไว้ให้พ้นจากความโลภทุกชนิด เพราะชีวิตของคนเราไม่ขึ้นกับทรัพย์สมบัติของเขา แม้ว่าเขาจะมั่งมีมากเพียงใดก็ตาม’
(16)พระองค์ยังตรัสอุปมาเรื่องหนึ่งให้เขาทั้งหลายฟังอีกว่า ‘เศรษฐีคนหนึ่งมีที่ดินที่เกิดผลดีอย่างมาก  (17)เขาจึงคิดว่า “ฉันจะทำอย่างไรดี ฉันไม่มีที่พอจะเก็บพืชผลของฉัน”  (18)เขาคิดอีกว่า “ฉันจะทำอย่างนี้ จะรื้อยุ้งฉางเก่าแล้วสร้างใหม่ให้ใหญ่โตกว่าเดิม จะได้เก็บข้าวและสมบัติทั้งหมดไว้  (19)แล้วฉันจะพูดกับตนเองว่า “ดีแล้ว เจ้ามีทรัพย์สมบัติมากมายเก็บไว้ใช้ได้หลายปี จงพักผ่อน กินดื่มและสนุกสนานเถิด”  (20)แต่พระเจ้าตรัสกับเขาว่า “คนโง่เอ๋ย คืนนี้ เขาจะเรียกเอาชีวิตเจ้าไป แล้วสิ่งที่เจ้าได้เตรียมไว้จะเป็นของใครเล่า  (21)คนที่สะสมทรัพย์สมบัติไว้สำหรับตนเองแต่ไม่เป็นคนมั่งมีสำหรับพระเจ้า ก็จะเป็นเช่นนี้”

         • จากนั้นให้ศึกษาเชิงวิเคราะห์พระคัมภีร์ ลูกา 12:13-21 โดยเปรียบเทียบคำตอบจากการพูดคุยกันในกลุ่มกับผลการศึกษาการดำเนินชีวิตเรื่อง “เรามีชีวิตอยู่เพื่ออะไร” ที่ได้จากพระคัมภีร์ตามหัวข้อที่เสนอให้ดังต่อไปนี้

วิเคราะห์จากเรื่อง
(1) ปัญหาของชายคนนี้คืออะไร เขามีความคิดเรื่องของเงินอย่างไร
(2) คนร่ำรวยคนนี้มีแนวทางในการดำเนินชีวิตอย่างไร เขามีชีวิตอยู่เพื่ออะไร
(3) พระเจ้าทรงประเมินชีวิตและให้คุณค่ากับแนวทางในการดำเนินชีวิตของคนร่ำรวยคนนี้อย่างไร
(4) พระเยซูเจ้าให้แนวทางในการดำเนินชีวิตในเรื่องนี้อย่างไร(ข้อ 15-21)
(5) คนมั่งมีในสายตาของพระเจ้าคือคนประเภทใด
(6) เปรียบเทียบคำตอบที่ได้จากการพูดคุยกับคำตอบที่ได้จากพระเยซูเจ้าทบทวนชีวิตของเรา
(7) ลองจินตนาการดูว่า ถ้าสมมติว่าท่านเป็นเศรษฐีคนนี้ ท่านทุ่มเททำงานหนักและสะสมเงินทองไว้ได้จำนวนมาก ท่านรู้สึกว่ามีความมั่นคงในชีวิต แต่พระเจ้าทรงเรียกท่านไปเพื่อพิพากษา ท่านจะรู้สึกอย่างไร ท่านคิดอย่างไรกับชีวิตของท่านในลักษณะนี้
(8) ท่านคิดว่าอะไรเป็นความมั่นคงในชีวิตของท่าน(หน้าที่การงาน การเรียน หน้าที่การงาน เพื่อน ครอบครัว ตำแหน่ง....) สิ่งเหล่านี้เป็นความมั่นคงในชีวิตที่แท้จริงหรือ…. ทำไม
(9) ท่านคิดว่าการมองดูชีวิตล่วงหน้าในลักษณะนี้มีผลต่อการดำเนินชีวิตของท่านในปัจจุบันนี้อย่างไร
(10) ตรวจสอบงานของท่าน : ให้ท่านพิจารณาดูภาพรวมชีวิตของคนเราว่าคนเรานั้นมีชีวิตอยู่เพื่ออะไร การทำงานแต่ละประเภทมีคุณค่าอย่างไร

คำสอนเรื่อง - งาน 4 ประเภท
         ประเภทที่ 1 : หลายคนทำงานเพื่อจะได้มีชีวิตอยู่ นอกจากนั้นแล้วก็ไม่ได้คิดอย่างอื่น ขอให้มีกินมีใช้ไปวันๆเท่านั้นก็พอแล้ว คนประเภทนี้จะเป็นคนที่ไม่มีหลักอะไรในชีวิต ปล่อยชีวิตให้ดำเนินไปตามกระแส อะไรที่ทำให้ตนเองได้เงินก็จะทำ หรือไม่ก็ไม่คิดจะทำงานอะไร
         • คนประเภทนี้พระคัมภีร์สอนว่า “บางคนดำเนินชีวิตอย่างเกียจคร้านไม่ทำงานแต่กลับไปยุ่งกับธุระของผู้อื่น เรากำชับและเตือนคนเช่นนี้ในพระเยซูคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้า ให้ทำงานอย่างสงบและหาเลี้ยงชีพด้วยน้ำพักน้ำแรงของตนเอง” และ “ผู้ใดไม่อยากทำงานก็อย่ากิน”(2 ธส 3:11-12,10 )

          ประเภทที่ 2 : บางคนทำงานเพื่อตนเอง เขาจะสะสมเงินทอง แสวงหาตำแหน่งอำนาจเกียรติยศชื่อเสียง แสวงหาความสุขใส่ตัว โดยไม่สนใจถึงความต้องการของคนอื่น
         • ลูกา 12:13-21  การสะสมทรัพย์สมบัติ : เรื่องที่ศึกษากันในวันนี้

          ประเภทที่ 3 : บางคนทำงานและมีชีวิต “เพื่อผู้อื่น” เช่น ดูแลเอาใจใส่คนเจ็บไข้ได้ป่วย จัดหาสิ่งของปัจจัยที่จำเป็นให้กับคนยากไร้
         • “ข้าพเจ้าทำงานด้วยมือทั้งสองนี้เพื่อสนองความต้องการของข้าพเจ้าและของผู้ที่อยู่ด้วย...........เราต้องทำงานเช่นนี้เพื่อช่วยเหลือผู้อ่อนแอกว่า”(กจ 20:34-35)

           ประเภทที่ 4 : บางคนทำงานและมีชีวิตเพื่อช่วยเหลือผู้อื่นให้มีหลักยึดเหนี่ยวในจิตใจ ให้คนมีศาสนา ช่วยคนให้เป็นคนดี มีศีลธรรม ถ้าเป็นคริสต์ก็ช่วยคนให้รู้จักพระเจ้า ให้คนมีชีวิตอยู่เพื่อพระเจ้าและเพื่อเพื่อนมนุษย์ ให้พวกเขารักพระเจ้าด้วยสิ้นสุดจิตใจ สิ้นสุดวิญญาณและสิ้นสุดพละกำลัง และรักเพื่อนมนุษย์เหมือนรักตนเอง
         • “จงรู้ไว้เถิดว่าผู้ที่ช่วยคนบาปให้กลับมาจากทางผิด ก็จะช่วยวิญญาณของตนให้รอดพ้นจากความตาย และจะได้รับการอภัยบาปทั้งมวล”(ยากอบ 5:20)

คำสอนเรื่อง - ความร่ำรวยที่ถูกต้อง(ข้อ 15-21)
          การสะสมทรัพย์สมบัติและความร่ำรวยเป็นสิ่งที่ผิดหรือ อย่างไรจึงถือว่าผิดและอย่างไรจึงถือว่าถูกต้อง
(ข้อสังเกต : เศรษฐีในเรื่องนี้ถูกตำหนิไม่ใช่เพราะเขาสะสมทรัพย์ แต่เพราะเหตุผลที่เขาสะสมทรัพย์สมบัตินั้น(ข้อ 19) พูดอีกนัยหนึ่งก็คือ การสะสมเป็นสิ่งผิดเพราะคนๆนี้สะสมเงินทองเพื่อตนเองเท่านั้น และคิดว่าการมีเงินมากมายเป็นเรื่องสำคัญที่สุดในชีวิต)  จากข้อที่ 17-19 ให้สังเกตคำว่า “ฉัน” “ของฉัน” เพื่อจะได้เห็นถึงทัศนคติของคนๆนี้เกี่ยวกับแนวทางในการดำเนินชีวิตของเขา

3. ประยุกต์ใช้ในชีวิต(10 นาที)
(1) ท่านคิดว่าการมองดูชีวิตล่วงหน้าในลักษณะนี้มีผลต่อการดำเนินชีวิตของท่านในปัจจุบันนี้อย่างไร
(2) แล้วท่านมีแนวทางในการดำเนินชีวิตในเรื่องของการการทำงานและการสะสมเงินทองของท่านอย่างไร
(3) การทำงานในหน้าที่ของการเป็นครูคำสอนจะเป็นงานที่มีคุณค่ามากที่สุดได้อย่างไร

         สรุป : โลกทุกวันนี้วัดความสำเร็จของคนเราด้วยจำนวนเงินที่เขามี และด้วยเหตุผลนี้เองที่ทำให้พวกเขาจึงตั้งหน้าตั้งตาแสวงหาและสะสม ถ้าทุกคนในโลกของเราเป็นเช่นนี้ สังคมของเราจะเป็นอย่างไร เราในฐานะที่เป็นคริสตชนหรือทำงานในสังคมคริสตชนจะต้องทำตัวของเราให้เป็น “คนมั่งมีสำหรับพระเจ้า” ไม่เช่นนั้นเราจะถูกพระเยซูเจ้าประณามว่าเป็น “คนโง่”

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52
🙏พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52 วันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2026 ณ วัดน้อยสามเณราลัยแม่พระนิรมล...
"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย
🎯การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย "ก้าวเดินไปด้วยกันในฐานะพยานแห่งความหวัง" คุณครูกฤติยา อุตสาหะ เจ้าหน้าที่ศูนย์คริสตศาสนธรรมและอาจารย์พิเศษ วิทยาลัยแสงธรรมร่วมประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนของสภาพระสังฆราชในทวีปเอเชียณ ศูนย์คาทอลิกพระสันตะปาปาปีโอที่ 12 ประเทศฟิลิปปินส์ เมื่อวันที่...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 39 พระเยซูเจ้าทรงเป็นพระเจ้าหรือ พระองค์ทรงอยู่ในพระตรีเอกภาพด้วยหรือ ?
พระเยซูเจ้าทรงเป็นพระเจ้าหรือ พระองค์ทรงอยู่ในพระตรีเอกภาพด้วยหรือ ? YOUCAT 39...
Youcat 113 ที่กล่าวว่า ข้าพเจ้าเชื่อในพระจิตเจ้าหมายความว่าอะไร ?
ที่กล่าวว่า ข้าพเจ้าเชื่อในพระจิตเจ้าหมายความว่าอะไร ? Youcat 113...
Youcat 089 พระเยซูเจ้าทรงสัญญาถึงพระอาณาจักรของพระเจ้ากับผู้ใด ?
พระเยซูเจ้าทรงสัญญาถึงพระอาณาจักรของพระเจ้ากับผู้ใด ? YOUCAT 89 บอกกับเราว่า.....

พระวาจานำชีวิต

พระบิดา พระบุตร พระจิต ทรงเป็นประเจ้าหนึ่งเดียว
เชิญชวนเราอ่านพระวาจาพระเจ้าที่พูดถึงพระบิดา พระบุตร พระจิต ขอให้ความเป็นหนึ่งเดียวของสามพระบุคคลนำเราให้มีความสนิทสัมพันธ์กับพระเจ้าและกับเพื่อนพี่น้องด้วย มธ....
พระเยซูเจ้าทรงสมัครใจ เต็มใจในการทำตามพระประสงค์ของพระเจ้า
พระเยซูเจ้าทรงสมัครใจ เต็มใจในการทำตามพระประสงค์ของพระเจ้า เพื่อให้พระประสงค์ของพระเจ้าสำเร็จสมบูรณ์ในพระองค์ ให้พระวาจาพระเจ้าเป็นเสียงแรกที่เราจะฟังและนำไปปฏิบัติเช่นเดียวกับพระองค์ พระยาห์เวห์...
พระเยซูเจ้าทรงเป็นการกลับคืนชีพและเป็นชีวิต
พระเยซูเจ้าทรงเป็นการกลับคืนชีพและเป็นชีวิต ใครที่เชื่อในพระองค์จะได้รับชีวิตนิรันดร์ มารับพระวาจาพระเจ้าที่ให้กำลังใจและให้ความมั่นใจว่า ถ้าเราเชื่อและดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระองค์เราจะได้รับชีวิตนิรันดร์ ทูตสวรรค์กล่าวแก่สตรีทั้งสองคนว่า...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC267 ผู้สูงอายุต้องได้รับการสอนคำสอนอย่างเพียงพอ
ผู้สูงอายุต้องได้รับการสอนคำสอนอย่างเพียงพอ ได้รับการเอาใจใส่ในมุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ของเงื่อนไขแห่งความเชื่อของพวกเขา “ในกรณีที่ผู้สูงอายุอาจจะมีความเชื่อที่สมบูรณ์และเข้มแข็ง การสอนคำสอนต้องเป็นลักษณะการนำไปสู่ความสมบูรณ์ของกระบวนการแห่งความเชื่อ ด้วยท่าทีของการขอบคุณและการมีความหวังในชีวิตหน้าอย่างเต็มเปี่ยม...
DC266 พระศาสนจักรมองว่าผู้สูงอายุเป็นของขวัญจากพระเจ้า เป็นทรัพยากรสำหรับชุมชนและถือว่างานอภิบาลพวกเขาเป็นงานที่สำคัญ
ผู้สูงอายุเป็นผู้ที่มีมรดกแห่งความทรงจำและมักจะรักษาคุณค่าของสังคมการตัดสินใจทางสังคมและการเมืองที่ไม่ยอมรับศักดิ์ศรีของพวกเขาจะถูกมองว่าบุคคลนั้นมุ่งต่อต้านสังคม “พระศาสนจักรไม่สามารถและไม่ต้องการที่จะปฏิบัติตามความคิดว่าความไม่อดทน และความเฉยเมยและการดูหมิ่นในวัยชราว่ามีน้อยลง” แต่พระศาสนจักรมองว่าผู้สูงอายุเป็นของขวัญจากพระเจ้า เป็นทรัพยากรสำหรับชุมชนและถือว่างานอภิบาลพวกเขาเป็นงานที่สำคัญ...
DC265  สมาคมของพระศาสนจักรกระบวนการหรือกลุ่มต่าง ๆ ควรยอมรับเพื่อการมีส่วนแบ่งปันในการอบรมผู้ใหญ่ที่เป็นคริสตชน
ในที่สุด สมาคมของพระศาสนจักรกระบวนการหรือกลุ่มต่าง ๆ ควรยอมรับเพื่อการมีส่วนแบ่งปันในการอบรมผู้ใหญ่ที่เป็นคริสตชน เพื่อให้แน่ใจว่ามีการร่วมกันก้าวเดินที่คงที่และหลากหลายเป็นสิ่งสำคัญที่ความเป็นจริงเหล่านี้มักจะนำเสนอชีวิตคริสตชนที่เป็นการพบปะส่วนตัวและการดำรงอยู่กับพระบุคคลของพระเยซูคริสตเจ้าผู้ทรงพระชนม์ในบริบทของประสบการณ์กลุ่มและความสัมพันธ์ฉันพี่น้อง...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png8.png8.png3.png2.png8.png6.png
วันนี้1797
เมื่อวานนี้5525
สัปดาห์นี้12657
เดือนนี้38213
ทั้งหมด1883286

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

10
Online

วันพุธ, 10 มิถุนายน 2569 10:21