📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 21
บทที่ 3 การสอนคำสอนในงานอภิบาลและในงานธรรมทูตของพระศาสนจักร

ความจำเป็นของการจัดการสอนคำสอนอย่างเป็นระบบ

          21. ในพระดำรัสเปิดการประชุมสมัชชาพระสังฆราชทั่วโลก ครั้งที่ 4 สมเด็จพระสันตะปาปาปอลที่ 6 ทรงชื่นชมยินดีที่เห็นพระสังฆราชทุกองค์มุ่งให้ความสนใจไปที่ความจำเป็นอย่างยิ่งของการมีการสอนคำสอนอย่างเป็นระบบ ทั้งนี้ก็เพราะว่า การศึกษาพระคริสตธรรมอย่างพินิจพิเคราะห์จะสามารถแยกให้เห็นได้ว่า การสอนคำสอนนั้นมีความแตกต่างเป็นอย่างมากจากวิธีการประกาศพระวาจาของพระเจ้าในรูปแบบอื่น ๆ

          สืบเนื่องจากข้อยุ่งยากในทางปฏิบัติ เราจำต้องสังเกตลักษณะบางอย่างของการสอนคำสอนแบบนี้ไว้ให้ดี คือ
— จะต้องมีการจัดการอย่างเป็นระบบ มิใช่เป็นแบบแก้ปัญหาเฉพาะหน้า แต่ต้องมีโครงการที่แน่นอน เพื่อมุ่งไปสู่เป้าหมายที่ชัดเจน
— จะต้องสอนสิ่งที่เป็นหัวใจหรือเป็นหลัก อย่าพยายามไปสอนปัญหาที่ถกเถียงกันทุกปัญหา หรือเปลี่ยนการสอนไปเป็นการทำงานวิจัยด้านเทววิทยา หรือการให้อรรถาธิบายแบบวิชาการ
— จะต้องมีลักษณะครบถ้วนสมบูรณ์ อย่าหยุดอยู่เพียงแต่การประกาศข่าวดีอย่างที่กระทำในการปลุกเร้าความเชื่อขั้นแรกเท่านั้น
— จะต้องทำให้มีผลต่อชีวิตในทุกด้าน และเปิดทางให้แก่การพัฒนาชีวิตคริสตชนทุกด้าน

          ข้าพเจ้ามิได้ละเลยความสำคัญของโอกาสต่าง ๆ ในการสอนคำสอน ซึ่งเกี่ยวข้องกับตัวบุคคล ครอบครัว สังคม และพระศาสนจักรด้วย โอกาสพิเศษต่าง ๆ เหล่านี้ควรจะยึดถือและใช้ให้เป็นประโยชน์เสมอ ข้าพเจ้าจะย้อนมาพูดถึงเรื่องนี้อีกในบทที่ 6
          ในที่นี้ ข้าพเจ้าขอเน้นถึง ความจำเป็นของการมีการสอนคำสอนอย่างเป็นระบบ ก็เพราะว่า ในท้องที่หลายแห่งได้มีการละเลยหรือมองข้ามความสำคัญของมันไปเสีย
— นักบุญสมเด็จพระสันตะปาปายอห์น ปอลที่ 2
Catechesi Tradendae (การสอนคำสอนในยุคปัจจุบัน), ข้อ 21