ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

เปิดห้องคำสอนกับพระคุณเจ้าวีระ อาภรณ์รัตน์

พระวรสารตามคำบอกเล่าของนักบุญยอห์น
พระเยซูเจ้าและอับราฮัม
(ยน
. 8:31-59)

  1. กิจกรรม
  • ผู้สอนตั้งคำถาม สนทนาพูดคุยกับผู้เรียนว่า “เพื่อที่จะเป็นศิษย์ที่ประสบความสำเร็จ ควรมีคุณลักษณะใดบ้าง”
  1. วิเคราะห์
  • เธอเป็นศิษย์แบบใด วัดจากผลการเรียนและพฤติกรรม (ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ควรปรับปรุง)
  1. คำสอน
  • ศิษย์ที่แท้จริง คือ ผู้ที่ยึดมั่นในวาจา คำสั่งสอนของอาจารย์ พระเยซูเจ้าจึงตรัสว่า “ถ้าท่านทั้งหลายยึดมั่นในวาจาของเรา ท่านก็เป็นศิษย์ของเราอย่างแท้จริง”
  • หากพูดถึง “อิสรภาพ” อาจหมายถึง สภาวะที่เป็นอิสระจากสิ่งทั้งปวง สามารถคิด พูดและดำเนินชีวิตได้ด้วยน้ำใจอิสระ เช่น ประเทศที่ไม่ตกเป็นเมืองขึ้น การพ้นจากสภาพทาสที่ชีวิตเป็นของเจ้านาย การพ้นจากระบบ ใด ๆ ที่มาผูกมัด ซึ่งเรามีอิสระที่จะอยู่ในสภาวะนั้นหรือไม่ก็ได้ พระเยซูเจ้าตรัสถึง “อิสระ” ที่เกี่ยวข้องกับจิตวิญญาณซึ่งสำคัญกว่าอิสระทั้งปวง นั่นคือ อิสระจากบาป
  • พระเยซูเจ้าทรงเป็น “ความจริง” สิ่งที่พระองค์เทศน์สอนเป็นความจริงที่ทำให้เราเป็นอิสระจากบาปอย่างแท้จริง การเป็นอิสระใด ๆ ไม่เทียบเท่าการเป็นอิสระจากบาป เพราะบาปทำให้มนุษย์แตกแยก ส่วนความจริง ที่พระเยซูเจ้าทรงสอนทำให้มนุษย์เป็นอิสระจากบาปจะนำมนุษย์กลับคืนดีกันอีกครั้ง
  • คนที่ทำบาปจึงเป็นทาสของบาป ส่วนคนที่ทำตามคำสอนของพระเยซูเจ้าก็เป็นบุตรของพระเจ้า ร่วมกับ พระ เยซูเจ้าผู้ดำเนินชีวิตตามความจริงเสมอ
  • ชาวยิวอ้างว่าพวกเขาเป็นบุตรของอับราฮัม แต่พระเยซูเจ้าทรงแย้งว่าถ้าพวกเขาเป็นอย่างที่กล่าวอ้างจริง พวกเขาจะต้องดำเนินชีวิตตามความจริงและไม่ปองร้ายพระองค์ เหมือนที่อับราฮัมเป็นผู้มีความเชื่อเฉพาะ   พระพักตร์ของพระเจ้า แต่บิดาของพวกเขาเป็นปีศาจผู้ล่อลวงมนุษย์ให้พูดเท็จและฆ่าผู้อื่น นี่คือสิ่งที่พวกเขากำลังจะทำกับพระเยซูเจ้าผู้เป็นความจริงของพระเจ้า
  • พระเยซูเจ้าตรัสถึงผลของการปฏิบัติตามพระวาจาแห่งความจริง นอกจากการเป็นบุตรที่เป็นอิสระอย่างแท้ จริงแล้ว ผู้นั้นจะไม่พบความตายเลย หมายถึง ความตายฝ่ายจิตวิญญาณอีกครั้งหนึ่งเมื่อรับการพิพากษา    ครั้งสุดท้าย ว่าดำเนินชีวิตตามพระวาจาแห่งความจริงหรือไม่

คำถาม

  • จงนิยามคุณลักษณะของผู้ที่เป็นศิษย์ที่แท้จริงของพระเยซูเจ้า
  • พระเยซูเจ้าทรงกล่าวถึงความสัมพันธ์ของพระองค์กับพระบิดาอย่างไรบ้าง
  1. ข้อปฏิบัติ
  • ประเมินผลตนเองว่าได้อ่านพระวาจาและนำไปปฏิบัติมากน้อยเพียงใด และหาข้อตั้งใจ

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026
อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026 วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2569 ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดการอบรมครูคาทอลิก...
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า”
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า” วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2569...
พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52
🙏พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52 วันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2026 ณ วัดน้อยสามเณราลัยแม่พระนิรมล...

พระวาจานำชีวิต

พระเจ้าทรงเลือกและเรียกเรา
พระวาจาพระเจ้าที่ยืนยันกับเราว่า พระเจ้าทรงเลือกเราก่อนแล้ว ให้พระวาจาของพระองค์ช่วยเราในการดำเนินชีวิต เพื่อเข้าสู่งานเลี้ยงของพระองค์อย่างเหมาะสม อสย....
พระวาจาพระเจ้าเสริมกำลังใจ ในวันที่คิดว่าไม่ไหวและหมดหนทาง
หากวันนี้กำลังเผชิญเรื่องแย่ๆ ที่เกินจะรับไหว มารับพระวาจาพระเจ้าเสริมกำลังใจ ในวันที่คิดว่าไม่ไหวและหมดหนทาง อสย....
การบังคับควบคุมตนเอง
การบังคับควบคุมตนเอง ก็รู้นะว่าดี แต่บางทีก็ยากจัง ให้พระวาจาพระเจ้านำความคิดและการกระทำของเรากัน สดด....

สมณสาส์นเตือนใจ เรื่อง การสอนคำสอนในยุคปัจจุบัน

Catechesi Tradendae | ข้อ 32 มิติที่เป็นด้านศาสนสัมพันธ์ของการสอนคำสอน
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 32บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดมิติที่เป็นด้านศาสนสัมพันธ์ของการสอนคำสอน 32. ความเคลื่อนไหวที่สำคัญซึ่งนับเป็นผลจากการบันดาลของพระจิตของพระคริสตเจ้า...
Catechesi Tradendae | ข้อ 31 ต้องอาศัยวิธีการที่เหมาะสมตามหลักสูตรวิชาครู
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 31บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดต้องอาศัยวิธีการที่เหมาะสมตามหลักสูตรวิชาครู 31. บัดนี้ก็มาถึงหัวข้อที่...
Catechesi Tradendae | ข้อ 30 ความครบถ้วนของเนื้อหา
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 30บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดความครบถ้วนของเนื้อหา 30. เกี่ยวกับเนื้อหาของการสอนคำสอนควรมุ่งสู่ความสนใจไปยัง...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 131 เราต้องทำอย่างไร เพื่อเอกภาพของบรรดาคริสตชน ?
เราต้องทำอย่างไร เพื่อเอกภาพของบรรดาคริสตชน ? #YOUCAT 131...
Youcat 508 เกิดอะไรขึ้น หากเราไม่รู้สึกอะไรเลยเมื่อภาวนาหรือรู้สึกฝืนใจในการภาวนา ?
เกิดอะไรขึ้น หากเราไม่รู้สึกอะไรเลยเมื่อภาวนาหรือรู้สึกฝืนใจในการภาวนา ? YOUCAT 508...
Youcat 473 เพลงสดุดีมีความสำคัญต่อการภาวนาของเราอย่างไร
“เพลงสดุดีมีความสำคัญต่อการภาวนาของเราอย่างไร” YOUCAT 473 บอกเราว่า... เพลงสดุดีและบทข้าแต่พระบิดาของข้าพเจ้าทั้งหลายเป็นขุมทรัพย์การภาวนาอันยิ่งใหญ่ของพระศาสนจักร...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC286 พระวาจาและพิธีบูชาขอบพระคุณจึงมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด จนว่าเราจะเข้าใจสิ่งหนึ่งไม่ได้โดยไม่มีอีกสิ่งหนึ่ง
“ในพลวัตแห่งการประกาศข่าวดีบุคคลที่ยอมรับพระวรสารในฐานะพระวาจาที่ช่วยให้รอดพ้นนั้น โดยปกติจะแสดงการยอมรับด้วยกิจการของศีลศักดิ์สิทธิ์” เมื่อเป็นเช่นนี้ก็ไม่มีความขัดแย้งระหว่างพระวาจาและศีลศักดิ์สิทธิ์ เป็นที่ชัดเจนว่าศาสนบริการพระวาจานั้นย่อมขาดไม่ได้สำหรับศาสนบริการแห่งศีลศักดิ์สิทธิ์นักบุญออกัสติน เขียนว่า...
DC285 พระศาสนจักรดำเนินศาสนบริการแห่งการเป็นคนกลางของตนโดยอ้างถึงพระวาจาของพระเจ้า
พระศาสนจักรดำเนินศาสนบริการแห่งการเป็นคนกลางของตนโดยอ้างถึงพระวาจาของพระเจ้า กล่าวคือพระศาสนจักรประกาศพระวาจาของพระเจ้าในทุกสถานที่และทุกเวลา พระศาสนจักรมีหน้าที่ปกป้องส่งผ่านพระวาจาของพระเจ้าโดยไม่เปลี่ยนแปลงไปยังชนรุ่นต่อไป (เทียบ 2...
DC284 พระวาจาของพระเจ้าจึงเป็นจุดกำเนิดของพันธกิจของพระศาสนจักร
พระวาจาของพระเจ้าเป็นพลวัต กล่าวคือพระวาจาของพระเจ้าเติบโตและแผ่ขยายมากขึ้น และผู้มีความเชื่อก็เพิ่มจำนวนขึ้นด้วย(เทียบ กจ 12:24)...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

เช้าวันเสาร์เราคิดถึงพระวาจา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

0.png3.png3.png2.png6.png5.png3.png
วันนี้39998
เมื่อวานนี้59302
สัปดาห์นี้332653
เดือนนี้332653
ทั้งหมด332653

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

174
Online

วันอาทิตย์, 18 ตุลาคม 2569 16:32