ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

บทที่ 11
พระนางมารีเป็นมารดาของพระเยซูคริสต์และของเราด้วย

จุดมุ่งหมาย  เพื่อให้นักเรียนน้อมรับพระนางมารีเป็นมารดาด้วยความซาบซึ้งยินดีและเข้าพึ่งพระนางเสมอ

 

ขั้นที่ 1 กิจกรรม

 ครูนำรูปพระเยซูคริสต์ทรงบังเกิดในถ้ำเลี้ยงสัตว์มาให้นักเรียนดู แล้วถามว่า
 นักเรียนเห็นอะไรในภาพนี้บ้าง? (สิ่งหนึ่งที่นักเรียนเห็นก็คือพระนางมารี)
 เรื่องราวของพระพระนางมารีให้กำเนิดพระเยซูคริสต์เป็นมาอย่างไร?
 ครูเล่าให้นักเรียนฟัง หรือให้นักเรียนช่วยกันเล่าคนละตอนหรือฉาย วีดีโอ ตอนนี้ให้นักเรียนดู

กำเนิดพระเยซูคริสต์
        พระนางมารีแต่งงานกับยอแซฟ ทั้งสองถือศีลพรหมจรรย์คือเป็สามีภรรยากันแต่นามเท่านั้น ต่อมาเทวดาคาเบรียลมาแจ้งข่าวแก่พระนางว่า  พระเป็นเจ้าทรงโปรดปรานพระนาง ทรงเลือกพระนางให้เป็นพระมารดาของพระผู้ไถ่ พระนางก็ตอบตกลง พระบุตรจึงเสด็จมาเกิดในครรภ์ของพระมารดาด้วยฤทธิ์ของพระจิต ต่อมายอแซฟได้พาพระนางมารีไปจดทะเบียนสำมะโนครัวที่เบธเลแฮม  พอดีถึงกำหนดคลอด ที่เบธเลแฮมไม่มีโรงแรมว่างทั้งสองจึงไปพักแรมที่ถ้ำเลี้ยงสัตว์ ตกเวลากลางคืน พระนางมารีก็ได้ให้กำเนิดบุตรชายองค์น้อย พระนางเอาผ้าพันกายให้และวางนอนบนรางหญ้า เทวดาก็ประจักษ์มานมัสการพระองค์ และไปจ้างข่าวแก่ชุมพาบาลให้มานมัสการพระองค์ด้วย

ขั้นที่ 2 วิเคราะห์

ครูถามนักเรียนว่า
 - พระเยซูคริสต์กำเนิดเมื่อไร? ที่ไหน? ทำไมจึงไปบังเกิดที่นั้น?
 - ใครเป็นผู้ให้กำเนิดพระเยซูคริสต์?
 - สตรีที่ให้กำเนิดบุตรเราเรียกว่าอย่างไร?
สรุป พระนางมารีให้กำเนิดพระเยซูคริสต์ พระนางจึงเป็นมารดาของพระเยซูคริสต์ ที่เราเรียกพระนางว่า แม่พระ ก็เพราะพระนางเป็นแม่ของพระเยซูคริสต์นั่นเอง

ขั้นที่ 3 คำสอน

 1. แม่พระรักพระเยซูคริสต์มาก ทำทุกอย่างเพื่อพระเยซูคริสต์นับตั้งแต่แรกที่พระองค์บังเกิดมา คือ
  - หาที่พักพิงเท่าที่จะหาได้ในเวลานั้น คือ ถ้ำเลี้ยงสัตว์
  - เอาผ้าพันกายเพื่อให้อบอุ่นคลายหนาว
  - ให้นอนในรางหญ้าแทนเมาะหรือเปล
  - เลี้ยงพระเยซูคริสต์ด้วยน้ำนมมารดา

 2. แม่พระยังพาพระเยซูคริสต์หนีภัยไปอยู่ประเทศอียิปต์เลี้ยงดูพระองค์จนเติบโตใหญ่ที่นาซาแร็ธ และเมื่อพระเยซูคริสต์ทรงออกเทศนา แม่พระก็คอยติดตามช่วยเหลือ ให้กำลังใจอยู่เสมอ และสุดท้ายแม่พระก็ได้ยืนอยู่แทบเชิงกางเขนของพระเยซูคริสต์ ได้เห็นพระองค์สิ้นพระชนม์อย่างสุดแสนทรมาน ได้สวมกอดพระศพของพระเยซูคริสต์เป็นครั้งสุดท้าย เหมือนได้สวมกอดครั้งแรกเมื่อพระองค์บังเกิดมา

 3. ณ แทบเชิงกางเขนนี้แหละ พระเยซูคริสต์ได้มอบแม่พระให้เป็นแม่ของเราทุกคน พระองค์ตรัสกับแม่พระว่า “นี่แหละลูกของแม่” และตรัสกับยอห์นอัครสาวกซึ่งเป็นผู้แทนของเราว่า “นี่แหละแม่ของเจ้า” (ยน.19,26) แม่พระก็กลายเป็นแม่ของเรานับแต่วินาทีนั้นเป็นต้นมา

 4. แม่พระรัก และทำทุกอย่างเพื่อพระเยซูคริสต์อย่างไร บัดนี้แม่พระก็รักและทำทุกอย่างเพื่อเราอย่างนั้น เพราะแม่พระเป็นแม่ของเรา  สิ่งที่แม่กระทำเพื่อเราในขณะนี้ก็คือ สวดอ้อนวอนพระเป็นเจ้าเพื่อเรา นำพระพรจากพระเป็นเจ้ามาแจกจ่ายให้เรา คอยปกป้องคุ้มภัยทั้งทางกายและทางใจให้เรา คอยแนะนำสั่งสอนสิ่งที่ดี สิ่งที่ถูกต้อง สิ่งที่ควรปฏิบัติแก่เรา เราจึงควรรัก ศรัทธาและเข้ามาพึ่งพาพระนางให้มาก ๆ ความรักและศรัทธาต่อแม่พระนี้เป็นสิทธิพิเศษของเราคริสต์ชนคาทอลิกทีเดียว

ขั้นที่ 4 ปฏิบัติ

ก. จดเนื้อหาลงในสมุด
1.ใครเป็นมารดาของพระเยซูคริสต์?
 ตอบ  พระนางมารีเป็นมารดาของพระเยซูคริสต์
2. เหตุใดพระนางมารีจึงเป็นมารดาของเราด้วย?
 ตอบ  เพราะพระเยซูคริสต์ทรงมองพระนางให้เป็นมารดาของเราจากไม้กางเขน
3. เรามีหน้าที่ต่อพระนางมารีมารดาของเราอย่างไร?
 ตอบ  เราต้องรัก ศรัทธา และพึ่งพาพระนางให้มาก ๆ และประพฤติตนเป็นลูกที่ดีของพระนาง

ข. กิจกรรม
ร้องเพลง “ใครรักแม่” (ปรารถนา หน้า 217)
พานักเรียนไปชุมนุมหน้ารูปแม่พระ สวดและขับร้องเพลงสรรเสริญ อาจจะมีช่อดอกไม้ถวายด้วยก็ได้

ใครรักเท่าแม่

1. แม่รักลูกยิ่งสิ่งใด   ลูกวอนขออะไรแม่ให้ดังปรารถนา
 ชีวิตพลีได้ทุกเวลา  ใครเล่าหนารักเราเท่าแม่รักเอย

2. โอ้แม่มารียอดสตรีเหนือใครทั้งปวง
 พระแม่ทรงเป็นห่วงเหล่าพวกลูกที่อ่อนแอ
 แม้มีศัตรูร้ายจู่โจมคอยรักแก
ไม่ผันแปรโอ้พระแม่คอยช่วยเรา

3. โอ้แม่มารีราชินีของชาวคริสตัง
 พระแม่เป็นพลังหนุนนำให้ลูกทำดี
 จึงขอสรรเสริญเทิดเทินพระแม่มารี
 ลูกยินดีฉลองพระนามในวันนี้เอย

4. แม่ขอให้ลูกอย่าทำความชั่ว บาปเมามัวอย่าได้กลัวสู้มัน
 อย่าหนีจงสู้สุดชีวัน  แม่เป็นประกันบาปมันจะพ่ายแพ้เอย

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย
🎯การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย "ก้าวเดินไปด้วยกันในฐานะพยานแห่งความหวัง" คุณครูกฤติยา อุตสาหะ เจ้าหน้าที่ศูนย์คริสตศาสนธรรมและอาจารย์พิเศษ วิทยาลัยแสงธรรมร่วมประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนของสภาพระสังฆราชในทวีปเอเชียณ ศูนย์คาทอลิกพระสันตะปาปาปีโอที่ 12 ประเทศฟิลิปปินส์ เมื่อวันที่...
"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
วันพระคัมภีร์ ในโครงการไบเบิ้ลคอนเทสต์ ครั้งที่ 21 หัวข้อ “20 บุคคลในพระคัมภีร์ บุคคลในประวัติศาสตร์ความรอด”
🎉 วันเสาร์ที่ 14 กุมภาพันธ์ 2026 ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดงานวันพระคัมภีร์ ในโครงการไบเบิ้ลคอนเทสต์ ครั้งที่...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 295 มโนธรรม คืออะไร ?
📍มโนธรรม คืออะไร ?YOUCAT 295 บอกเราว่ามโนธรรม...
Youcat 523 ทำไมมนุษย์จึงมิได้ดำรงชีวิตด้วยอาหารเท่านั้น ?
ทำไมมนุษย์จึงมิได้ดำรงชีวิตด้วยอาหารเท่านั้น ? #YOUCAT 523 บอกเราว่า..."มนุษย์มิได้ดํารงชีวิตด้วยอาหารเท่านั้นแต่ดำรงชีวิตด้วยพระวาจาทุกคําที่ออกจากโอษฐ์ของพระเจ้า"...
Youcat 68 บาปกำเนิด การตกในบาปของอาดัมและเอวามีผลต่อเราอย่างไร ?
บาปกำเนิด การตกในบาปของอาดัมและเอวามีผลต่อเราอย่างไร ? #YOUCAT68 บอกเราว่า...

พระวาจานำชีวิต

พระเจ้าทรงมองที่จิตใจ ไม่ใช่ที่รูปลักษณ์ภายนอก
จงมีกำลังใจว่าพระเจ้าทรงมองที่จิตใจของเรา ไม่ใช่ที่รูปลักษณ์ภายนอก ขอให้พระวาจาพระเจ้าส่องสว่างนำทางเรา พระยาห์เวห์ตรัสกับซามูเอลว่า “อย่าสนใจมองแต่รูปร่างหน้าตาหรือความสูงของเขา...
ความแห้งแล้งฝ่ายวิญญาณ
เมื่อเราเกิดความแห้งแล้งฝ่ายจิตวิญญาณ อาจพ่ายแพ้ต่อการผจญได้ง่าย จงร้องเรียกหาพระเจ้า ผู้ทรงเป็นน้ำที่ให้ชีวิตและให้ความชุ่มชื้นแก่เรา เขาเป็นเหมือนต้นไม้ปลูกไว้ริมลำธาร...
กล้าที่จะเปลี่ยนแปลง
มหาพรตเตือนใจ ให้กล้าที่จะเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิต เพื่อเป็นคนที่ดีขึ้น เพื่อเหมาะสมที่จะได้รับความรักและความรอดจากพระเจ้า ให้พระวาจาพระเจ้านำทางเรา...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC265  สมาคมของพระศาสนจักรกระบวนการหรือกลุ่มต่าง ๆ ควรยอมรับเพื่อการมีส่วนแบ่งปันในการอบรมผู้ใหญ่ที่เป็นคริสตชน
ในที่สุด สมาคมของพระศาสนจักรกระบวนการหรือกลุ่มต่าง ๆ ควรยอมรับเพื่อการมีส่วนแบ่งปันในการอบรมผู้ใหญ่ที่เป็นคริสตชน เพื่อให้แน่ใจว่ามีการร่วมกันก้าวเดินที่คงที่และหลากหลายเป็นสิ่งสำคัญที่ความเป็นจริงเหล่านี้มักจะนำเสนอชีวิตคริสตชนที่เป็นการพบปะส่วนตัวและการดำรงอยู่กับพระบุคคลของพระเยซูคริสตเจ้าผู้ทรงพระชนม์ในบริบทของประสบการณ์กลุ่มและความสัมพันธ์ฉันพี่น้อง...
DC264 การสอนคำสอนกับผู้ใหญ่นำเสนอตัวเองในรูปแบบที่หลากหลายและมีการให้ความสำคัญที่แตกต่างกันมาก
การสอนคำสอนกับผู้ใหญ่นำเสนอตัวเองในรูปแบบที่หลากหลายและมีการให้ความสำคัญที่แตกต่างกันมาก การสอนคำสอนฐานะเป็นการเริ่มต้นอย่างแท้จริงในความเชื่อ หรือการเป็นเพื่อนร่วมทางกับผู้สมัครรับศีลล้างบาปและศีลศักดิ์สิทธิ์แห่งการเริ่มชีวิตคริสตชนโดยทางประสบการณ์ของการสอนผู้ใหญ่เข้าเป็นคริสตชน การสอนคำสอนฐานะเป็นการเริ่มต้นใหม่ในความเชื่อหรือการเป็นเพื่อนร่วมทางกับผู้ที่แม้ว่าพวกเขาได้รับศีลล้างบาปแล้วแต่การเริ่มเข้าสู่ชีวิตคริสตชนยังไม่สมบูรณ์หรือยังไม่ได้รับการประกาศข่าวดี การสอนคำสอนฐานะเป็นการค้นพบความเชื่ออีกครั้งโดยทาง...
DC263 ครูคำสอนสำหรับผู้ใหญ่จะต้องได้รับการคัดเลือกอย่างรอบคอบและพร้อมสำหรับการปฏิบัติศาสนบริการที่ละเอียดอ่อนนี้โดยทางการอบรมอย่างเฉพาะเจาะจง
📖ในการสอนคำสอนมีบทบาทที่แน่ชัดสำหรับตำแหน่งของครูคำสอน ผู้ซึ่งอยู่ในฐานะเพื่อนร่วมทางและในขณะเดียวกันก็อยู่ในฐานะนักการศึกษาที่สามารถสนับสนุนพวกเขาในกระบวนการเติบโตส่วนบุคคล การเป็นเพื่อนร่วมทางสำหรับผู้ใหญ่ แม้ว่าจะอยู่ในความสัมพันธ์ฉันพี่น้องที่จริงใจ รักษาท่าทีทางการศึกษาที่มีต่อพวกเขาอย่างมีสติด้วยความตั้งใจที่จะอำนวยความสะดวกให้พวกเขามีความสัมพันธ์แบบผู้ใหญ่กับองค์พระผู้เป็นเจ้า...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

บทเรียน CCP 20 บุคคลในพระคัมภีร์

สารคำสอน 183 (ปีการศึกษา2024)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png5.png0.png0.png6.png1.png2.png
วันนี้1108
เมื่อวานนี้4279
สัปดาห์นี้13575
เดือนนี้63638
ทั้งหมด1500612

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

12
Online

วันพฤหัสบดี, 19 มีนาคม 2569 07:57